10 15 կողմերում ուանկյան պարագիծ նու մակերեսը
2×10+2×15=50
10 15 կողմերում ուանկյան պարագիծ նու մակերեսը
2×10+2×15=50
Вы, наверное, знаете народную сказку о репке. Посадил дед репку. Репка выросла большая-пребольшая. А вытянуть репку дед не мог . Позвал дед бабку. И вдвоём с бабкой не могли вытянуть. Позвали внучку — не вытянули. Позвали Жучку, позвали кошку, позвали мышку — и вытянули репку.
Умная скаька! И вовсе не о репке эта сказка, а о дружной совместной работе.
Выполните упражнение:
1) У Пети в диктанте ошибки. 2) Друг — это близкий тебе человек. 3) Нет лучше дружка, чем родная матушка. 4) Вокруг пруда растут дудки. 5) Остались от козлика рожки да ножки. 6) Кошке игрушки, а мышке слёшки.
Рабочая тетрадь
Упр. 11 — 14
. Составь из слов каждой строчки предложение.
В выделенных словах подчеркни согласные, которые
нужно проверять. Назови проверочные слова.
7
1) опали, с, листья, берёзки, и, дорожки, покрыли;
2) вянет, и, травка, на, желтеPет, лугах;
3) на, уже, грядках, в, пусто, огородах.
С березки опали листья и покрыли дорожки. На лугах вянет и желтеет травка. На грядках и огородах уже пусто. Дорожки жи ши Травка трава Грядка д,т гряда
Երկուշաբթի
Լրացրո՛ւ բաց թողնված տառերը։
Պայծառ արևը իր ոսկեգույն ճառագայթները տարածեց երկրի վրա։ Առաջին ճառագայթն ընկավ արտույտի վրա։ Նա թափ տվեց թևերը և անմիջապես դուրս թռավ բնից։ Երկրորդ ճառագայթը հավաբույնն ընկավ կտուրի երթիկից։ Հավերը բարձր կչկչացին ու կուչ եկան։
Մի քանի նախադասությամբ ավարտի՛ր պատմությունը։ Իսկ հետո ի՞նչ եղավ․․․
Լույսը բացվել էր սովորական առավոտ էր: Ամեն առավոտվա պես Վարդուհի տատը մտավ հավաբուն ձվերը հավաքելու, հավերից մեկը թուխս էր նստել արդեն քանի օր էր, այդ պահին մայր հավիկը անհանգիստ շարժումներ էր անում հասկացնելով, որ իրեն չմոտենան:
Գրի՛ր, թե արևի ճառագայթներից ի՞նչ արեցին արտույտն ու հավերը։
Արտույտը թափ տվեց թևերը և անմիջապես դուրս թռավ բնից։
Հավերը բարձր կչկչացին ու կուչ եկան։
Տեքստից դո՛ւրս գրիր հոգնակի թվով բոլոր գոյականները։
ճառագայթներ, թևերը, հավեր
Տեքստից դո՛ւրս գրիր հոդակապով երկու բառ։
ոսկեգույն, հավաբույն
Գրի՛ր տեքստում կանաչով ընդգծված բառի հոմանիշը։
Ո՞ր բառը ածանցավոր չէ։
գեղեցիկ
Թանկագին
Պատուհան
Ձևավոր
Կազմի՛ր տրված բառերի հոգնակին։
Տոնածառ-ներ
Դուռ-դռներ
Մատ-մատներ
Գառ-գառներ
Դասարան-դասարաններ
Կին-կանայք
Տիկին-տիկնայք
Պարոն-պարոնայք
Գրի՛ր տրված բառերի հոմանիշները
Ինքնաթիռ-օդանավ
Ուրախ-զվարթ
Գրի՛ր տրված բառերի հականիշները։
Խելոք-անխելք
Ցածր-բարձր
Ո՞ր նախադասության մեջ ընդգծված արտահայտությունը դարձվածք չէ։
Բոլորն ասում էին, որ փղիկը բարի աստղի տակ է ծնվել։
Պատմում են, որ թագավորը իր գահակալության օրոք շատ բարի գործեր է կատարել։
Հոր խոսքերը նապ պետք է ականջին օղ անի։
Այդ տղան վերջը իր գլխին մի փորձանք կբերի։
Հուռին ամբողջ օրը մատը մատին չէր տալիս։
Անհրաժեշտության դեպքում՝ գրի՛ր մեծատառով։
սպիտակ ծով
սպիտակ նավ
Խոսրովի անտառ
կապույտ երկինք
խաղաղ օր
Տրված նախադասություններն ընդարձակի՛ր՝ երկու բառ ավելացնելով։
Աշունը գեղեցիկ է իր ոսկեզոծ գույներով:
Օրը մթնեց և երկնքում շողացին աստղերը: